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芗城两所新建投用公办小学正式定名
据福建日报新媒体闽南网6月19日报道《市尾小学拆迁后学生安置方案出炉!》一文,提及两所学校名称:芗城第三实验小学、芗城实小新华校区(如上图红色框所标注),这是芗城区2019年秋季即将投入使用的三所公办小学中的两所,另一所是位于夏商书香名苑北侧的“金峰实验小学”(最终名称以教育局公布为准)也是今年秋季投入使用。
这两所学校的校名,也是首次官方披露的正式定名!
芗城实小新华校区:位于大唐印象东侧、民兴北郡南侧的新办公办小学,原来的媒体报道称谓是“新华北小学项目”,现在正式定名为“芗城实小新华校区”。
该小学位于新华北路以东,漳华中路以南,学校总占地面积30.85亩,建筑面积2.7万平方米,学校按省级标准化学校进行建设。建成后办学规模为36个班,可提供学位1620个,将进一步补齐教育事业民生短板,缓解中心城区“入学难”的问题。
芗城第三实验小学:位于圣王大道西侧,金马路与农友路交汇处,即大唐世家西侧的新办公办小学,原来媒体报道时的称谓是“元光小学项目”,现在正式定名为“芗城第三实验小学”。
该小学总用地面积3.2万平方米,实地用地面积2.4万平方米,总建筑面积1.9万平方米。办学规模为36个教学班。主要由1号、2号、3号教学综合楼、礼堂风雨操场、变配电室、大门、值班室、水池泵房、室外操场、道路、绿化、广场等组成。
至此,关于以上两个新建投用公办小学的定名争论,正式尘埃落定!
科普:“校区”与“分校”的差别
一般来说,“校区”是直属本校,由本校直接管理、负责,由同一个校长管理,其教学和管理都纳入统一考核。“校区”因为直属本校,所以在资源配套上是和本校共享的,教育质量和本校是一样有保障的;
“分校”属于挂着本校的牌子,独立运作,和本校的关系属于合作关系,并不受本校的管理约束。而且,分校有自己的校长和管理团队,本校只是在部分教育资源上与其共享,或是在师资上给予一定的帮助和交流。而“分校”因为独立运作,所以在资源配套方面落后本校,教师师资力量也薄弱,相对教育质量较低。
不过,校区和分校的区别也并非绝对,主要还是看本部对校区和分校的管理及师资力量的配备等。
在漳州市区,已有的“校区”与“分校”,如“漳州一中龙文校区”(漳州一中本部只有高中部,无初中部,龙文校区是为漳州一中复办的初中部)、“漳州一中分校(原漳州七中)”,还有“龙师附小龙文分校”、“漳州市实小胜利校区”、“漳州市实小腾飞校区”等。以上“校区”与“分校”相关的区别,和上述“科普”基本一致,“校区”教育质量相对有保障,而“分校”则取决于本部对“分校”的管理及师资力量的配备等。
龙师附小龙文分校校门招牌
漳州一中龙文校区官方网站截图
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图片来源:芗城新闻中心